Stärkenorientierte Führung

Eine stärkenorientierte Führung steigert die Eigenmotivation und Leistungsbereitschaft von Mitarbeitenden und darüber hinaus auch ihre Zufriedenheit und innerliches Commitment gegenüber dem Unternehmen. Unausweichlich hat dies natürlich Auswirkung auf die Arbeitsergebnisse und -erfolge eines jeden Einzelnen und des gesamten Teams. Aber was verbirgt sich konkret hinter diesem Führungsansatz, welchem seit einiger Zeit immer mehr Aufmerksamkeit geschenkt wird und das zurecht? Genau das erfahren Sie in diesem Seminar und darüber hinaus, wie Sie diesen Führungsansatz und die dahinterliegende Haltung für sich effektiv anwenden und so auch ganz nebenbei als Vorbild für Ihre Mitarbeitenden fungieren können.

Ihr Nutzen in diesem Training

Die Teilnehmenden

erfahren, wie sie selbst eine stärkenorientierte Führung leben können und welche Haltung es dafür braucht.
erfahren, wie sie Stärken und Potenziale ihrer Mitarbeitenden und auch Bewerbenden als potenzielle neue Mitarbeitende sichtbar machen, gezielt einsetzen und fördern können.
lernen Techniken und Herangehensweisen kennen, die sie genau darin unterstützen und wenden diese an.

Aufbau

Modul 1:

Was zeichnet einen stärkenorientierten Führungsstil aus?
Welche Stärken trage ich in mir, wann konnte ich diese in der Vergangenheit am besten einsetzen und wann wurden diese besonders gefördert?
Wie kann ich Stärken und Potenziale meiner Mitarbeitenden sichtbar machen?
Dauer: 4 Stunden

Modul 2:

Wie kann ich die Stärken und Potenziale meiner Mitarbeitenden fördern ohne zu überfordern?
Welche Techniken sind hier für mich relevant und lassen sich in meinen bisherigen Führungsstil integrieren?
Warum Kommunikation hierbei eine so wichtige Rolle spielt?
Wie kann ich stärkenorientiertes Feedback geben und Gespräche mit Mitarbeitenden führen?
Dauer: 4 Stunden

Modul 3:

Wie kann ich Mitarbeitenden entsprechend ihrer Stärken für bestimmte Positionen und Tätigkeiten auswählen?
Wie kann ich herausfinden, welche Stärken ein Bewerbender als potenzieller neuer Mitarbeitenden mitbringt, ohne ihn bereits „in Aktion” erlebt zu haben?
Welche Techniken und Hilfsmittel können mich dabei unterstützen?
Warum geht es nicht darum den besten, sondern den passendsten Mitarbeitenden zu finden?
Dauer: 4 Stunden

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